哄娃是门儿技术活!为了博娃一笑,全世界的爹妈都会拼尽全力

　　哄娃是门儿技术活！为了博娃一笑，全世界的爹妈都会拼尽全力，使出浑身解数。

　　国外还有科学家，专门找到音乐家，研究创作了一首让小宝宝一听就笑的歌。

　　等等，一听就笑？这靠谱吗？

　　别说，这帮人一边充分发挥各种脑洞，一边又抱着死理性派的科研精神，对每个细节都精益求精、硬磕到底，真的做出了一首经科学验证的，能让宝宝一听就笑的歌——《The Happy Song》。

　　YouTube 有一个爸爸还记录了宝宝第一次听到这首歌的反应：

　　刚听到的时候，非常开心地大笑——

　　全程都十分投入和享受，小脚和小手也会不自觉地舞动——

　　这首歌到底神奇在哪？为什么能让宝宝一听就笑？今天就来细致说说。

　　文末还专门准备了一个有科学依据的「宝藏哄娃歌单」，大家千万不要错过！

　　这首让宝宝一听就笑的歌

　　到底有什么特点？

　　1

　　融入了能让宝宝发笑的声音

　　布里斯托尔大学的一项研究发现，部分婴儿早在 1～2 个月的时候，就学会了欣赏幽默。其中有趣又奇怪的声音、噪音，是能引发婴儿大笑的幽默形式之一。

　　为了寻找那些最容易引发孩子大笑的声音，创作团队的科学家参考了英国一个婴儿俱乐部发起的线上征集。约 2500 名家长参与投票，结果显示排名前五声音依次为：

　　嘘华佗高效骨痛康 声（66%）

　　模拟放屁的声音（57%）

　　打喷嚏（51%）

　　婴儿笑声（28%）

　　动物的叫声（23%）

　　除此之外，也有研究发现，婴儿更偏爱女声，尤其是那些呈现出「妈妈语」特质的声音。

　　而《The Happy Song》这首歌就巧妙融入了上述这些小宝宝非常喜欢的声音。

　　2

　　采用了能让宝宝更积极回应的旋律

　　英国约克大学心理学家马赛尔·泽特纳（Marcel Zentner）曾对 120 名 5～24 个月大的婴儿展开了一场「音乐是否能引发前语言期婴儿的节奏行为以及积极情绪」的研究。

　　研究发现，婴儿会忍不住跟着动次打次的音乐摇摆、脚打节奏，且节拍越清晰，动作与节奏越同步，微笑的时间也越长。

　　而《The Happy Song》整个旋律简单、重复，配合节拍非常清晰的鼓点，孩子一听就能跟着动起来。

　　同时，婴儿会对爆破音，比如「ba」「pa」的回应更多，因此乐曲中也加入了很多像「beep beep」等的爆破音，以引起婴儿更多的互动回应。

　　3

　　经过了专门的实验室测试环节

　　荣获格莱美的女音乐家伊莫珍·希普（Imogen Heap）把那些科学家提供的，已被科学验证的，能让宝宝开心的声音、节奏，融合到了歌曲的创作中。最终，她创作了 4 个版本的曲子。

　　伦敦大学发展心理学家卡斯帕·阿迪曼（Caspar Addyman）和音乐心理学家劳伦·斯图尔（Lauren Stewart）专门设计了实验室测试环节。

　　他们邀请了 26 名 6～12 个月的婴儿，并首先询问了妈妈们的意见，毕竟妈妈是最了解宝宝的人。

　　为了得到更客观的答案高效骨痛康真实效果 ，他们还拍摄了婴儿听曲子时的反应，并且由两位实验者在听不到声音的情况下，记录婴儿的笑声，面部微笑，和肢体舞蹈动作。

　　惊喜的是，大部分的妈妈们和 26 名婴儿中的 20 名都对其中一首歌曲表达出明显的喜爱。

　　随后伊莫珍将旋律做成歌曲，便有了现在的最终版本。

　　跟宝宝互动时播放

　　效果更佳

　　参与《The Happy Song》创作的婴儿笑声专家卡斯帕·阿迪曼（Caspar Addyman）曾对 20 个年龄段在 31～49 个月的孩子展开过一场关于笑的研究。

　　研究人员让这些孩子在单独、成对或 6 至 8 人一组的条件下观看动画片。

　　结果发现，在和同伴（无论同伴多少）一起观看的条件下，孩子大笑的频率是单独观看时的 8 倍，微笑频率则为 3 倍。这表明，幼儿的笑其实是一种灵活的社交信号。

　　此外，德国图宾根大学的一项研究也通过功能性磁共振成像技术，从神经生物学的角度进一步验证了笑具有传染性，就跟打哈欠、咳嗽一样，能够通过社交来传递和分享。

　　《The Happy Song》充分考虑了互动和社交的需求。歌词中出现的各种场景和声音，不仅是小宝宝熟悉且喜欢的，同时也是父母们自己会非常喜欢并愿意与婴儿互动起来的歌曲。

　　而且节奏的快慢也再次通过实验确认，最终的版本保证了父母和宝宝能有更多的时间来回应歌词的节奏，非常适合亲子互动。

　　因此，在跟小宝宝互动时播放，小宝宝会笑得更多哦，赶紧试试吧！

　　31 首科学哄娃英文儿歌

　　赶紧收藏

　　除了这首《The Happy Song》，国内外还有很多优秀的儿歌作品。

　　不过，今天丁香妈妈专门邀请了早教专家阳子老师和发展心理学硕士宋鸽老师，精心挑选了 31 首适合小宝宝的英文儿歌，推荐给大家。

　　之所以推荐英文儿歌，是因为在心理学家桑德拉·特雷赫（Sandra Trehub）的一项针对「小婴儿更喜欢哪种声音」的研究中，发现这样一个有意思的现象。

　　研究人员将 30 名平均 8.5 个月大的婴儿分成 3 组，让他们坐在 16 平方米大小、黑墙又没有玩具和身体接触的房间内，在看不见父母的情况下倾听女歌手演唱的儿歌，然后观察婴儿在与父母分离焦虑下维持平静的时间。

　　结果发现，当儿歌是外文的时候，婴儿持续专注的时间长达 9 分钟，效果很不错。

　　好了，赶紧分享给身边的朋友吧，每首都能在网上检索到！

　　1、简单儿歌

　　这类儿歌朗朗上口，听几遍，便能跟着哼唱。而且节奏感很强，可以跟宝宝伴着节拍互动起来。

　　Shoo Fly Don't Bother Me

　　Hickory Dickory Dock

　　I'm A Little Teapot

　　Do You Know The Muffin Man?

　　Hey Betty Martin

　　2、动物儿歌

　　这些儿歌能让宝宝建立对动物的好奇和认知，还能边听边带着宝宝模仿动物。

　　Let’s Go To The Zoo

　　Baby Animals

　　Old MacDonald Had A Farm

　　We Are Going To The Zoo

　　Willoughby Wallaby Woo

　　The Farmer In The Dell

　　3、数字儿歌

　　这类儿歌简单好学，还能让宝宝在重复中感受数字和数序，可以一边哼唱，一边用手指演示。

　　Five Little Ducks

　　Ten In The Bed

　　Five Little Monkeys

　　Ten Little Indian Boys

　　Ants Go Marching

　　4、身体儿歌

　　这类儿歌可以一边听，一边跟宝宝玩身体游戏，比如轻轻地抚摸、有节奏的拍打等。

　　Head Shoulders Knees & Toes Dance Song

　　My Teddy Bear

　　One Little Finger

　　5、生活习惯儿歌

　　便便、刷牙、洗澡、睡觉，这类儿歌能帮助宝宝养成生活好习惯。

　　Brush Your Teeth

　　This Is The way

　　The Bath Song

　　6、家庭儿歌

　　这类儿歌是学习和了解家庭成员的，温馨又有趣。

　　The Finger Family

　　Baby Shark

　　Family Song

　　7、律动儿歌

　　这类儿歌适合睡醒后做律动，跟着歌词就能跳出来。

　　Hokey Pockey

　　Make A Circle

　　If You Are Happy And You Know It

　　Open Shut Them

　　Teddy Bear

　　[1] Caspar Addyman. The Laughing Baby: The extraordinary science behind what makes babies happy[M]. Published by Unbound,2020.

　　[2] Fernald A. Four-month-old infants prefer to listen to motherese[J]. Infant behavior and development, 1985, 8(2): 181-195.

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　　[4] We Created A Song That Makes Babies Happy.theconversation

　　[5] Elena Hoicka, Burcu Soy Telli, Eloise Prouten, et al. The Early Humor Survey (EHS): A reliable parent-report measure of humor development for 1- to 47-month-olds[J]. Behavior Research Methods, 2021,11(18).

　　[6] Marcel Zentner, Tuomas Eerola. Rhythmic engagement with music in 河南键源堂高效骨痛康infancy[J]. Proceedings of the National Academy of Sciences, 2010, 107(13): 5768-73

　　[7] Caspar Addyman, Charlotte Fogelquist, Lenka Levakova, et al. Social Facilitation of Laughter and Smiles in Preschool Children[J]. Frontiers in Psychology, 2018,6(27): 1-9.

　　[8] Caspar Addyman, Ishbel Addyman. The Science of Baby Laughter[J]. Comedy Studies, 2013, 4(2): 143-153.

　　[9] Barbara Wild, Michael Erb, Mathias Bartels, et al. Why are smiles contagious? An fMRI study of the interaction between perception of facial affect and facial movements[J].

　　[10]Psychiatry Research: Neuroimaging, 2003, 5(1): 17-36.

　　Corbeil, M., Trehub, S. E., & Peretz, I. (2016). Singing delays the onset of infant distress. Infancy, 21(3), 373-391.

　　合作专家 筱恬

　　华东师范大学生物学硕士

　　副主任药师，科学养育践行者

　　内容合作专家 高效骨痛康真假辨别大揭秘 阳子

　　英国约克大学儿童教育专业硕士

　　清华早期教育基地总负责人

　　审核专家 宋鸽

　　哈佛大学教育心理学硕士

　　福山正达蒙学园负责人

　　策划：林乙乙

　　监制：阿童木